TEMA7. OTROS FORMATOS

Contesta a las siguientes preguntas

1. Para qué vale poner un borde o sombreado a un texto.
Permiten resaltar un texo o algunas d susu partes.

2. ¿Cómo se introduce un borde o sombreado en en Word 2003?
Se introducen mediante: menù "FORMATO" - "BORDE Y SOMBREADOS".

3. Cita las pestañas de la ventana de diálogo "Bordes y sombreado"
Bordes, bordes de pagina y sombreado.

4. Explica en que consisten las opciones de la pestaña bordes.
Valo: permite introducir el borde deseado.
Estilo: permite introducir los distintos tipos de lineas que puede tener el borde.
Color: permite introducir el color del borde.
Vista previa: permite ver como queda el borde sobre el texto.
Aplicar A: permite aplicar la selecciòn al pàrrafo o al texto seleccionado

5. Cuáles son los pasos para añadir un borde a una página.
1º.Ir al menù "FORMATO"- "Bordes y sombreado" -"Borde de pagina
2º. Seleccionar Valor, Estilo, Color, deseado y la Zona de aplicaciòn.
3º. Pulsar Accept.

6. Indica los pasos que se deben realizar para añadir un sombreado.

1º. Ir a menu "Formato"- "bordes y sonbreado" - "sombreado"
2º. Seleccionar el Color del relleno, el Estilo deseado, y la Zona de aplicaciòn.
3º. Pulsa Aceptar.

7. ¿Cómo se modifica el color de fuente de un párrafo?
El color del texo se puede modificar mediante.

8. ¿Para qué se utiliza el botón resaltar?
Para modificar el color del texo.

9. ¿Cómo darías color al fondo de una página?
Menù "Formato"- "Fondo"
10. Indica los pasos que has de realizar para escribir un texto en columnas periodísticas.
1º. Seleccionar menù "Formato" - "Columnas"
2º. Elegir las opciones deseadas en el cuadro de dìalogo que se abre.
3º. Precionar Aceptar.

11. ¿Qué tipos de corrección ortográfica existen?
Word dispone de un corector de ortografia que revisa el documento para detectar y coregir faltas de ortografia.

12. Indica los pasos que se han de realizar para activar la corrección ortográfica autoática.
6.1 Reviciòn automàtica
6.2 Reviciòn manual

13. ¿Qué tipo de error se ha cometido si en un texto aparece una palabra subrayada con una línea ondulada verde? ¿Y si la línea es de color rojo?
Con una linia oculta verde: sies un error gramatical.y con una linea oculta roja: las palabras que aparecen mal escritas.

14. ¿Qué formas de acceder a la corrección ortográfica manual existen?
-Utilizar el botón de la barta de herramintas " ortografia y gramatica
-A través de menú "Herramientas" - "Ortoghrafia y gramatica.

15. Define sinónimos.
Expresiones o palabras con el mismo significado.
16. ¿Como se buscan con Word los sinónimos?
1º Seleccionar la palabra
2º Ir a menú "herramientas" - "Idioma" "Sinonimos"
3º Elegir en la lista el adecuado y persionar Insertar.
17. Cita los pasos que se deben realizar para utilizar la herramienta buscar en 2003
1º Ir a menú "Edición" -"Buscar"
2º Escribir la palabra a buscar en el cuadro de diálogo que se abre.
Al localizar la palabra word se desplasa asta a ella y la resalta.
3º Para buscar si esta repetida más veces en le texto se pulsa el botón "buscar siquiente".
18. ¿En qué consiste la operación reemplazar?
Operación que permite sustituir los caracteres o palabras deseados en un texto.
19. ¿Qué pasos se deben dar para utilizarla?
1º Ir a menú "Edición" - "Buscar"
2º

20. Para qué sirve el botón "buscar siguiente"

21. Para qué sirve el botón "reemplazar todos"

22. Para qué vale y dónde se sitúa el bloque edicción en Word 2007

23. ¿Qué es un estilo?

24. ¿cómo se accede a los estilos en Word 2003? ¿Y en 2007?

25. ¿Qué debe hacerse para aplicar un estilo?

26. ¿Cómo se crea un estilo desde la barra de formato?

27. ¿Cómo se crea un estilo desde una zona de un documento en Word 2003?

28. ¿Cómo se crea un estilo desde una zona de un documento en Word 2007?

29.¿Qué ocurre al eliminar un estilo?

30. ¿Qué es una plantilla?

31. ¿Que extensión tiene una plantilla en Word 2003? ¿Y en 2007?

32. ¿Qué pasos se deben dar para utilizar una plantilla?

33. ¿En qué consiste la operación "configurar página"?

34. ¿Qué permite dicha operación?

35. ¿Cómo se accede a la configuración de página en Word 2003?

36. ¿Y en Word 2007?


Realiza las siguientes prácticas

1. Abre el documento act1_tema6 de tu carpeta e introduce un borde en la página con las siguientes características: Borde sombreado, Estilo doble línea, Una anchura de 3 puntos y con el color que te guste.Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act1_tema7.

2. Abre el documento act1_tema6, selecciona todo el texto y dale el tipo de letra "calibri", y luego debes dar un sombreado de distinto color a cada párrafo del textoHaz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act2_tema7


3. Abre el documento act2_tema7 e introduce un borde a cada párrafo con las siguientes características:a) El primer párrafo debe tener un borde: Cuadro, naranja, de medio punto,con un estilo de una línea discontinua.b) El segundo párrafo debe tener un borde: Con sombra, verde, de 3 puntos,con un estilo de una línea continua.c) El tercer párrafo debe tener un borde: 3D, morado, de 6 puntos,con un estilo de dobel línea.Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act3_tema7

4. Abre el documento act1_tema6, selecciona todo el texto y dale el tipo de letra "Arial", además dale a todo el texto un color marrón y un color de fondo de página amarillo.Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act4_tema7

5. Abre el documento act1_tema6, selecciona todo el texto y dale el tipo de letra "Verdana", además dale a todo el texto un color morado y un color de fondo con un efecto de relleno de dos colores (1º color= verde; 2º color=negro) y con un estilo de sombreado diagonal hacia arriba.Por último introduce en el fondo una marca de agua impresa, que se sitúe en la diagonal de la página con el siguiente texto "Lo he hecho bien".Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act5_tema7

6. Copia el siguiente texto:Resalta en color rojo en cada párrafo, con el botón resaltar de la Barra de Herramientas, la palabra que corresponda a tu número de clase.A partir de ella cuenta cuatro palabras y vete resaltando la palabra correspondiente con color amarillo.Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act6_tema


7. Copia en un documento de Word el siguiente texto sin cambiar nada y utiliza el corrector ortográfico para corregirlo.Una vez corregido haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blogGuarda el documento en tu carpeta como act7_tema7

TEMA 6: DAR FORMATO A UN TEXTO

1. ¿Qué es el formato de un texto?
Aparencia o forma de formar un texto.

2. Define: Carácter, Párrafo, Estilo y plantillas.
Caràcter: los carecteres de un texto,
Pàrrafo: grupoas de caracteres de un texto,
Estilo: anciones a realizar en un texto,

3. ¿Qué se puede utilizar para dar un formato a un texto?
Activando,desactivando las caracteristicas deseadas a media que se escribe el texto.

4. ¿Se puede dar formato a un texto ya escrito? ¿Cómo?
Si. Seleccionar bloque de texto activando las caracteristicas deseadas.

5. Indica las formas que existen para variar un carácter en Word 2003.
Barra de menù y barra de herramientas.

6. Indica las formas que existen para variar un carácter en Word 2007.
Inicio, bloque fuente,pàrrfo, estilo y heramientas de formado.

7. Con que tipo de letra y tamaño trabaja Word, por defecto.
Times New Roman.12.

8. Indica qué pasos se deben dar para modificar el tipo de letra en Word 2003.
1. Seleccionar caracteres a modificar
2. Hacer clic sobre la flecha para abrir el menù de tipos de letras disponibles
3. Seleccionarel tipo de letra deseando y hacer clic

9. ¿Qué significa "True Type"?
Se ven igual en pantalla del ordenador que en la impresora.

10. Indica los pasos que debes dar para modificar el tamaño de la letra.
1. Seleccionar caracteres a modificar
2. Hacer clic sobre la flecha del bòton donde indica el tamaño actual.
3. Seleccionar el tamaño deseado y hacer clic

11. Indica los pasos que debes dar para aplicar un estilo.
1. Seleccionar caracteres a modificar
2.Hacer clic sobre el bòton de estilo donde se quiere dar

12. Qué pasos se deben seguir para quitar un estilo.
1. Seleccionar caracteres a modificar
2. Volver hacer clic sobre el estilo

13. En qué lugar aparece el aspecto que poseerá un texto en el que se esta
cambiando el tipo de letra, color, tamaño.


14. Qué pasos debes dar para incluir un efecto, como el doble tachado de una palabra dentro de un texto.


15. ¿A cuantos cm. equivalen 12 puntos?


Realiza las siguientes prácticas.

Lo primero abre una carpeta con el nombre del tema 6, en ella guardarás todos los documentos que elabores en este tema.

1. a) Abre un documento de Word y escribe el siguiente texto con tres párrafos, y dale los siguientes formatos:













b) Imprime la pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blog.

c) Guarda la actividad en tu carpeta como act1tema6

2. Abre el documento anterior y realiza los siguiente cambios en el texto:
a) Título: Tipo de letra "Comic Sans MS", tamaño 20
b) Primer párrafo: Tipo de fuente "Verdana", tamaño 14, efecto de sombra
c) Segundo párrafo: Fuente "Tahoma", tamaño 16, efecto subrayado
d) Tercer párrafo: Tipo de letra "Arial", tamaño 10
e) Pon en cursiva la palabra del texto que coincida con tu número de clase.
f) Pon en color rojo la tercera palabra siguiente a la que has puesto en cursiva.
g) Imprime la pantalla, guarda como gif y pega la imagen en tu blog

Tema 5: EL PROCESADOR DE TEXTO

1. Define lo que es el Paquete integrado Office.
Lote de programas que se venden conjuntamente totalmente integrados y compatibles entre si.

2. Cita los programas que suele incluir.
-Un procesador de textos: WORD
-Una hoja de calculo:EXCEI
-Una base de datos:ACCESS
-Un programa de presentacion:POWER POINT

3. ¿Qué es el Word?
Es el procesador de textos de Microsopft.

4. ¿Qué permite el Word?
Permite:crear, compartir y leer documentos.

5.¿Qué formas existen de iniciar Word?
-El boton de inicio .
-El icono Word.
-Un documento Word.
6. ¿Dónde se encuentra situado el icono de Word?
Se puede encontrar en distintos lugares:en el escritorio; barra de tareas; barra de office; menu inicio.

7. Indica las diferencias entre el entorno de trabajo de Word 2003 y de Word 2007
En word 2003 encontramos: barra de menús; barra de hierramientas y en el word 2007 encontramos: bandas de opciones; banda de boloque.

8. Pon nombres a los elementos de la pantalla inicial de Word 2003.

1. barra de titulo
2. barra de menús
3. barra de herramientas estándar
   
4. barra de herramintas de formado
5. regia
6. barra de desplazamiento
   
7. barra de dibujo
8. barra de estado
9. area de trabajo

9. ¿Qué se indica en la barra de título?
Zona en la que se indica el nombre del documento y la aplicación con la que se está trabajando.

10. ¿Cómo se llama la barra en la que se muestran las distintas tareas que se pueden realizar con Word 2003?
Barra de menús

11. ¿Qué comandos se muestran en la barra de Menús de Word 2003?
Sólo muestra los comandos más inportantes y los que usuario va utilizando.

12. ¿Cómo se llaman y que contienen las barras de herramientas, que por defecto incluye Word 2003?
-La barra de herramientas estándar
Contiene los botones más utilizadospara crear y editar textos.

13.¿Qu é información proporciona la barra de estado?
Da información sobre el documento en la que se esta trabajando.

14. ¿Dónde se sitúa el panel de tareas de inicio? ¿Para qué vale? ¿Debe estar siempre desplegado?
Se situa en la parte derecha de la ventana incial. Para poder abrir los cuatro ultimosdocumentos utilizandos o abrir un documento nuevo.Se oculta para poder ver mejor la area de trabajo.

15. ¿Cómo se procede para ver/ ocultar el panel anterior?
Se pincha en la barra de menús .

16. Pon nombres a los elementos de la pantalla inicial de Word 2007.

1. botón office
2. barra de herramientas de acceso rápido
3. barra de titulo
4. banda de opciones
5. banda de bloques de cada opción
6. regia
7. barra de estado
8. vistas del documento
9. zoom
10. barra de despalazamiento
11. area de trabajo
    

17. ¿Qué es y para que valen en Word 2007? A. El botón Office, B. La barra de acceso rápido, C. La banda de opciones
A-es un boton redondo situado en el margen superior izquierdo que contiene el longo de office; para manipular archivos
B-zona en la que se indica el nombre del documento y la aplicación con al que se esta trabajando;
C- bada donde se encuentran las pestañas con las distintas tareas que se pueden realizar con esta aplicación; sólo muenstra los comandos más inportantes y los que usuario va utilizando.

18.Explica las partes de que consta la pestaña de Inicio en Word 2007.


19. Explica las formas de activar la ayuda de Office.
Para activar se pulsa el botón de interogación de la banda de opciones.

20. Indica las difrencias entre el ayudante de Office de Word 2003 y de 2007.

21. Indica las formas de abrir un documento nuevo en Word 2003 y en Word 2007

22. ¿Y las de abrir uno que ya existe?

Tema 4: FICHEROS Y CARPETAS

Actividades sobre ficheros y carpetas

1. ¿Qué es un sistema de archivos?
Forma en que un ordenador organiza,da nombre,amacena y manipula los archivos.


2. Indica como se encuentra estructurado un sistema de archivos.
-archivos
-carpetas
-unidades

3. ¿Cómo se almacena la información dentro de un ordenador?
De forma permanente=>en el disco duro
De forma temporal =>en la memoria

4. Define carpeta. Es como un dico durose tratara de un gran archivador.Cada cajón seria una carpeta, que puede tener dentro archivos u otros directorios.

5. ¿Qué otro nombre reciben las carpetas?
-Directorios

6. Define fichero.
Grupos de datos estucturados que son almacenados en algún tipo de soporte y que puede ser usadospor las aplicaciones.

7. ¿Qué otro nombre reciben los ficheros?
-Archivo

8. Escribe SI o NO, según proceda, en cada una de las casillas de esta tabla:


Podemos extraerlo de unidad,sustituirlo por otro:

Disco duro:no
CD ROM:si

Podemos alterar su contenido (añadir,borrar,etc.)

Disco duro:si
CD ROM:no
Accendemos rápidamente a la información que contenie:

Disco duro:si
CD ROM:si

9.¿Cita la s partes que posee un fichero?
Nombre y extensión.

10.¿Qué caracteres no están permitidos en el nombre de un fichero?
/ : " = < >

11. Define extensión de un fichero e indica sus partes.
Es un "apellido" que indentifica el contenido o formado del archivo.
-La extensión consta normalmente de tres letras.
-Se encuentra separada del nombre por un punto.

12. Qué extensiones son las más frecuentes en los ficheros siguientes:
a) de texto:DOC
b) de imagen:JPG
c) de sonido:MID
d) de vídeo:AVI


13. Indica donde se encuentra ubicado el fichero los plásticos: "C:\Documentos de Paloma\ 07-08\los plasticos .doc"
Abrimos dico local C,luego abrimos documentos de paloma ,luego la carpeta 07-08 yal fin la subcarpeta de los plasticos...

14. ¿Qué otro nombre recibe el Administrador de archivos?
-Explorador de windows

15. ¿Para qué vale el Administrador de archivos?
Herramienta que permite oraganizar y controlar los archivos y carpetas, de los distintos sistemas almacenamiento.

16. Cita las herramientas de Windows para el manejo de archivos y carpetas.
Ver,eliminar,copiar,mover, etc...

17. Indica los pasos para acceder al explorador de Windows.
Se busca entre la lisade programas(inicio,programas,explorador,windows)
Se hase un doble clic en su acceso si esta en el escritorio.


18. ¿Qué es, dónde se sitúa y qué contiene el árbol de directorios?
Es la lista de unidades de carpetas..
Contiene las carpetas que existe en el ordenador....

19. ¿Qué tipo de información sobre los archivos aparece si se tiene activada la vista de detalles?
Fecha de modificación ,tipo, tamaño y etiqueta.

20. Abre Mi PC haciendo doble clic sobre su icono. Sitúate sobre el disco C: e indica la capacidad del disco y el espacio que le queda libre.
Espacio libre:2,89 GB
Tamaño total:9,8O GB


21. ¿Qué es el directorio raíz?
Es el directorio principal del disco C.

22. ¿Dónde se crean los archivos? ¿Y dónde las carpetas?
Los achivos se crea en CD-ROM, el disco duro ...
Las capetas en los ficheros.

23. ¿Para qué sirven las carpetas?
Sirven para organizar y agrupar ficheros.


24. Utiliza Word para copiar este documento, luego abre la carpeta con tu nombre, que has creado el primer día de clase y crea una nueva carpeta llamada “tema_4” y guarda el texto con el nombre “decálogo”. Haz un imprime pantalla de la carpeta creada con el documento que has guardado y añádelo al blog.

25. Usa el explorador para averiguar el tamaño, fecha y hora de creación de “decalogo” y anótalo en el blog.

26. Abre el documento decálogo y modifícalo introduciendo en el lugar que le corresponde el siguiente texto:

27. Usa el explorador para averiguar el nuevo tamaño, y las nuevas fecha y hora de creación de “decálogo” y anótalo en el blog.

Tema 3: INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA

1. Indica cuál es el nombre de cada uno de los elementos señalados con números del dibujo .
-monitor
-unidad central
-teclado
-ratón

2. Indica los pasos que deben seguirse para poner en marcha un sistema operativo.

-Para encender el ordenador se pulsa el botón POWER de la unida central

-Para encender el monitor, si es que está apagado, se pulsa el interruptor de encendido.

-Una vez encendido el equipo aparecen una seria de mensajes hasta llegar a la pantallea de bienvenida.

-En ella se observa una entrada para cada usuario.

-Pinchamos en nuestro nombre de usuario o acceso, lo que nos lleva a una pantallea llamada ESCRITORIO.

3. Cual es la función principal del sistema operativo.

Su función es de hacer de intermediario entre el usuario y los elementos físicos que componen el ordenador (pantalla, teclado, disco duro, impresora, etc.) facilitando su manejo.

4. Indica la operación correcta:

-En Windows todos los objetos se representan mediante.

b) un icono

-En Windows la información se representa mediante

a) una ventana

-Con el equipo apagado apretar el botón power de la unidad central supone.

a) encender el ordenador

-Con el equipo apagado apretar el botón de reset de la unidad central supone:

a) encender el ordenador

-Con el equipo encendido apretar el botón power de la unidad central supone:

b) apagar el ordenador

-Con el equipo encendido apretar el botón reset de la unidad central supone:

c) apagar y volver a encender el ordenador

5. Indica los pasos que se debe dar para apagar el equipo

. Abrir el menú Inicio

.Seleccionar la opción Apagar o Apagar el Sistema

.Pulsar el botón Aceptar

.Esperar el mensaje que nos indica que ya podemos apagar el sistema.

6. Cita las barras que puede tener una ventana.

-barra de titulo

-barra de menú

-barra de estado

-barra de desplazamiento vertical

- barra de desplazamiento horizontal

7. Pon nombre a las partes que se observa en el dibujo.

1. barra de titulo

2. minimizar

3. maximizar

4. cerrar

5. barras de herramientas

6. barra de desplazamiento vertical

7. programas

8. ¿Cómo se llama el icono? ¿cuando aparece?

Se llama restaurar y aparece cuando la ventana ocupa toda la pantallea y permite volver la pantalla a su estado normal.

9. Pon en marcha el programa calculadora y sitúa su ventana en la esquina superior izquierda de la pantallea imprima la imagen y guarda como imagen.

TEMA 3: Itroduccion la informàtica

1.¿Qué es un oredenador?
Es una máquina elecrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil.

2.Define de una forma breve y concisa los siguientes conceptos:
Bit, byte, gigabyte.
a) BIT -es el dato más pequeño(que solo admite valores numericos).
b)BYTE -es 8 bit
c)GIGABYTE-1024 megabytes

3.¿Qué es el hardware? ¿Y el software?
a) Hardware -es la parte fisica d un computador y el más amplio de cualquer dispozitivo electronico.
b)Software-es el equipo lógico de un ordenador.

4. ¿Cuáles son los componentes del software?
Las peroramas..

5. ¿Por qué son necesarios un hardwarey un software?
Es inutil sin la existencia de la inteligencia que le aporta.

6.¿Como funciona los ordenadores?
ENTRADA DE DATOS-introdusir datos al ordenador.
PROSESADO-el ordenador procesa los datos

SALIDA DE REZULTADO-el ordenador nos muestra en el odenador la presentación que queramos

7.¿Coales son las substitemas que conpone,como mínimo,a un ordenador?

1. PROCESADOR
2. MEMORIA
3. PERIFÉRICOS

8.¿Cómo se comunica entre sí dichos substitemas?

• BUS-unnida de entrada/salida,unidat de memoria,reloj,unidad de control(operatica).
• UNIDADES DE SALIDA-perifericos

9.Indica los nombres de los elementos que estan señaladosen el dibujo.

• Pantalla
• Placa base
• CPU
• Memoria RAM
• Tarjeta de expanción
• Fuente de espanción
• Disco óptico
• Disco duro
• Teclado
• Mause

10.Indentifica las partes que se puede encontrar en el interior de un ordenador.

1. MEMORIA RAM
2. TOMAS DE ALIMENTACIÓN
3. TARJETA DE ESPANCIÓN
4. UNIDAD DE ALIMENTACIÓN DE INFORMACIÓN
5. PLACA BASE
6. MICROPROCESADOR
7. PUERTOS
8. FUENTE DEALIMENTACIÓN

11Pon nombre a los siquientes elementos de la placa base e indica qué utilidad tienen.

• Microprocesador oCPU:funcionamiento de todo la máquina
• Chipeset:circuitos que ordenan el tráfico deatos
• Bios:memoria permanente o ROM
• Conectores:lo modulos de memoria RAM

12.¿Cómo se diferencia el microprosesador de resto de los elemntos de la placa base ?

Circuito intgrado que contiene la unidat central del procesador.